高三英语作文训练三步法(安庆怀宁)-模板

发布于:2021-10-22 03:32:17

高三英语作文训练三步法(安庆怀宁)
高三英语作文训练三步法(安庆怀宁)3 月 20 日 为了培养高三学生能在 所学语言范围内口笔头造句;能在有提示词语的条件下,写出 100 个词左右的短 文,我采用英语作文训练三步法,即一例一练、一课一练、一题一练。 1、 一例一练 先提供一篇作为示例,让学生进行仿写练*,与高中英语课本第三册 同时进行,约三个月,每周一课时。在四种常见的文体(说明文、记叙文、议论 文、应用文)中重点是应用文体。如书信、便条、日记、海报、请假条、通知、 广告等。我将 89 年高考试卷上的收面表达题的答案作为并编了这么一道模仿练 *题: 假如你是班长,要向全班同学作一个口头通知。请根据下列内容提示 用英文拟一个口头通知。 1、活动内容:去游泳。 2、地点:长江边上的小 孤山。 3、时间:下星期日(9 月 20 日)。 4、注意事项:(1)参加者请放 学后到讲台登记并交车费 10 元;(2)上午七时半在校门前集合,八进乘校校车 出发;(3)午餐在小孤山附*的一家餐馆吃,下午 4:30 返回。 在练*“对 话 ” 写 作 时 , 我 选 了 这 样 一 篇 语 言 规 范 的 作 文 : Don’t Ride Too Fast Dick:What’s the matter,Bill?Why are you sitting on the ground? Bill:l fell off my bike and hurt my leg. Dick:l’m sorry to hear there anything I can do for you? Bill:Would you please phone my father and tell him to e at once? Dick:Is he in his office or at home? Bill:In his office and his elephone number is 553246. Dick:553246,I’ve got it I’ll run to the nearest public for me here. Bill:OK,You can ride my ‘ll save time. Dick:Thatcls a good ‘ll be back soon. Bill:Please don’t ride too fast. Dick:Don’t won’t. 说明:杰克和他的弟弟随父母来到中国。在上海某中学上学。丽丽是 杰克的同班同学。请根据下面的情景介绍,写出某日杰克与丽丽的一段对 话。 杰克匆匆忙忙走过来。丽丽问他怎么啦。是不是出了问题。他告诉丽丽, 他爸爸和妈妈今晚乘火车到北京去。他们到站时,发现有一张车票忘在书桌上。 丽丽问他还需要好帮什么忙。杰克请她告诉他弟弟,他不到 10 点不会回家。于 是他们说了声再见分手了。 仿写能减轻畏难情绪,能从中找到类似表达语言 材料和方法,容易入门。 2、一课一练 第三册课本学完了。进入一课一练。 一般每周可安排写两篇作文。这能巩固和加深课内所学的知识,提高学*的效果。

在编题时要注意各课文间的特点,选编不同文体的作文。除了练*上述常见的几 种文体外,还应练*改写、扩写、缩写、看图说话等不同形式的作文。 如复 *高中第一册第 10 课时,选编一道与“长城”有关的题目,写讲话稿。 假定 你是一名导游,陪同某国际旅游团游览长城,下车前你准备对大家作必要的介绍 和交代。请拟一份讲话稿,说明以下几点: 1、简单介绍长城(世界上最长的 城墙,20XX 多年历史,世界奇观之一)。 2、讲话时间是八点半,在长城逗留 两个半小时,十一点离开。 3、游览车在入口处等候,记住车号,准时返回。 4、 贵重物品随身携带,下车前关上车窗。 5、祝大家玩得愉快。 在复*高中 第二册第 2 课 The Tallest Grass 时,我要生根据课文内容写一段对话。题目是 这样编的: 某一学生对竹子不甚了解,于是去问生物老师。他就竹子的种属、 种类、特征(指生长情况以及高度) 和用途等提了几个问题。老师一一给予 回答并请他写一段师生之间关于竹子的对话。如有一学生编写出这样一段一段文 字通顺的对话:(S-A Strden T-The Teacher) S:What kind of plant is bamboo? T:Bamboo is a kind of grass though it looks more like a tree. S:How many kinds of bamboo are there in the world? T:Altogether there are more than 500 different kinds of bamboo. S:Where does bamboo grow best?Do all of thern grow tall? T:They grow best where it is warm and where it rains all kind of bamboo grow grow no higher than your ankles. S:Is bamboo rery useful? T:Yes,it is widely can make a lot of things out of bamboo,such as flower vases, baskets, is also a good building can be made into fine can also be used as food when young. 又 如复*高中第二册第 14 课和第 15 课时,提示是将《礼物》这篇短篇小说缩写成 一篇简短的故事。 3、一题一练 一题一练即命题作文,安排在高考前两个 月。题目应接*中学生的生活实际,使学生看到题目就有话可写。这样才能激发 学生的兴趣,使他人交通规则写好作文充满信心。这样的题目有: 记叙文: (1)My First English Teacher (2)My Stordy of English (3)My Childhood (4)An Unforgettable Day 描 写:(1)Four S easons (2)My Good Friend (3)The TEACHER I Respect Most 说明文:(1)My Fmily (2)Our School (3)How I Improved My English 议论文:(1)On the Importance of Learning A Forei Language (2)Early Rising (3)Let’s Go in for Sports (例文略) 英语作文训练三步法,由仿写到改写,再到自由表达,由易到难, 循序渐进,确定了作文要求和具体形式,是一种有效方法。89 年我所教的一个 班级高考人均成绩为分。90 年和 91 年高考英语成绩也较为理想,均在全市重点 中学中名前茅。92 年一人个班级 80%的学生书面表达(15)分题获 12 分以上的

好成绩,其中满分 1 人,有相当一部分只扣了 1~2 分。全班 89 人人均成绩为 71 分。93 年两个班学生参加 MET 考试,一个班人均 分,另一个班人均分,在全市 重 点 中 学 中 名 列 第 一 。 ( 载 1994 年 第 6 期 《 中 小 学 英 语 教 与 学 研 究》)


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